第18、主動請纓章 　　上完了壹節語文課，又匆匆地與蔣蓉蓉交接了班級，跟於青、方淑娟交待了

有關作業批改、課代表等有關事宜，方圓就急匆匆地趕往校長室。
　　校長室裏已經坐著楊芳、齊秀雲、董梅、耿誌敏三位學校領導，還有三位計
算機老師初壹年級的樂天、初二年級的宋思思、初三年級的趙天龍，初二級部語
文教研組長陳國棟、初三語文老師孔雙華。
　　看見方圓進了門，楊芳說：“方圓，快過來坐下，大家都在等妳了。”
　　方圓趕緊搬了壹個小凳坐下，聽楊芳部署相關工作：“今天，我們開個小會
，就是來確定方圓這次省課準備的分工情況，齊校長，由妳來說說。”
　　齊秀雲說：“關於這次準備工作的重要性，我就不多說了，相信大家心裏都
很清楚。應該說，我們這次準備工作，時間緊，任務重，未來的20天裏，就辛苦
我們大家了。現在，我說壹說分工，楊校長和我呢，還有些學校的工作在身上，
但只要有時間，我們都會去聽課、評課，我重點靠壹靠；董主任原來就是教語文
的、妳就和方圓壹起研究教材、分析教法，並力爭每壹節課都要去聽，教導處的
工作暫時就全部交給耿主任負責。耿主任妳的擔子雖然重了，但學校領導相信妳
能幹得很好。”
　　“妳放心，齊校長，我壹定努力做好。”耿誌敏信誓旦旦地說。
　　“陳老師、孔老師，妳們都有自己的教學任務，學校期望妳們只要有時間，
第壹定多聽聽方圓的課，關註每壹個細節，提出妳認為存在的每壹個問題，共同幫章 助方圓來完善。陳老師是方圓剛參加工作時拜的師傅，也是級部教研組長，指導
方圓義不容辭，今天我要特別表揚孔雙華老師，她是主動要求來參加這個備課小
組的，這種精神值得全校教師大會上表揚。”
　　楊芳接了話茬：“是啊，是啊，小孔說自己剛剛教過二年級，所有的教材都
很熟。方圓雖然也教過壹次完整的二年級，但去年起教材已經變成課改的新教材
了，孔教師剛好教過這本新教材，對教材的內容都很熟悉，可以彌補方圓的不足
。方圓，妳可要好好謝謝孔老師啊。”
　　“謝謝孔老師。”
　　“別謝我，我應該感謝妳呢！妳教得那麽好，這壹次又是集中上課，我正好
借機向妳多學習學習呢！”
　　齊秀雲說：“好啦，妳們也不必互相謝了。我再說說三位計算機老師的分工
。課文呢，下半冊還有１８課，妳們三人，分工合作完成。學校有鵬博士多媒體
教學課件壹套，妳們三個人可以參考，能用上的就用上，但壹定不能照搬，要按
照方圓上課的需要來制作。此外，這２０天，方圓的每節語文課都在階梯教室上
，耿主任妳通知壹下初二各班班主任，到了方圓要上在哪個班上語文課時，學生
都到階梯教室。”
　　耿誌敏說：“好的。”
　　楊芳說：“方圓，妳要做好２０天掉２０斤肉的準備，所以每天的營養壹定
要跟上。我現在給妳的任務是，用１０天的時間，將１８課上完兩遍，前壹遍大
家聽課後提出的意見，妳認為合理的，要在第二遍上這壹課時采納，爭取上得更
好。從１１天起，市教研室李國強老師要下來指導妳的課，後面，教研室分管
語文的謝主任也要下來聽，最後，市局鄭新閣副局長也要來聽壹聽。所以，我對
妳的要求是：全力以赴，加強營養，不許生病，確保成功。”
　　方圓使勁地點點頭。
　　“好了，妳們去忙吧。今天，妳們三位計算機老師每人完成壹個課件。上午
，董主任、陳老師、孔老師、方圓去抓緊時間備課，備出兩篇課文的課，下午由
第三位計算機高手分工合作，明天上課時就要用上。方圓下午妳可以到信息技術辦章 公室，隨時有什麽建議、想法，隨時跟三位高手溝通。再有時間，繼續備新課。
”這就是齊秀雲的風格，說話思路清楚，讓做事的人能聽得明明白白——方圓想
齊校長也有做正校長的能力啊。
　　馬上要上


第三節課了，陳國棟有課，董梅、方圓、孔雙華三個人關在小會議
室，開始了繁忙的備課……